PROPUESTA DE ESTUDIO
1. Cualidades de las formas.
2. Tipos de estilos artísticos y en qué consiste cada uno.
3. El plano y los recursos empleados para producir la sensación de espacio tridimensional.
4. ¿Qué es una textura? .Tipos de texturas que nos podemos encontrar.
5. Realiza un esquema explicando paso a paso como el ser humano percibe los diferentes colores de los objetos.
6. Nombra los colores primarios luz y pigmento.
7. ¿Qué sucede cuando mezclamos dos colores luz complementarios?.
8. ¿Qué es una armonía cromática?.
9. ¿Cómo se consiguen armonías cromáticas de afines y de complementarios?.
10. ¿Qué es una clave tonal?. Explica las características de los tipos hay.
11. ¿Cuándo se dice que una imagen tiene luz dura?:
12. Calcula las sombras propia y arrojada del objeto iluminado con el foco de luz artificial que se muestra.
1. Cualidades de las formas.
2. Tipos de estilos artísticos y en qué consiste cada uno.
3. El plano y los recursos empleados para producir la sensación de espacio tridimensional.
4. ¿Qué es una textura? .Tipos de texturas que nos podemos encontrar.
5. Realiza un esquema explicando paso a paso como el ser humano percibe los diferentes colores de los objetos.
6. Nombra los colores primarios luz y pigmento.
7. ¿Qué sucede cuando mezclamos dos colores luz complementarios?.
8. ¿Qué es una armonía cromática?.
9. ¿Cómo se consiguen armonías cromáticas de afines y de complementarios?.
10. ¿Qué es una clave tonal?. Explica las características de los tipos hay.
11. ¿Cuándo se dice que una imagen tiene luz dura?:
12. Calcula las sombras propia y arrojada del objeto iluminado con el foco de luz artificial que se muestra.
13. Los colores se definen por tres cualidades esenciales que son el tono, el valor y la saturación. Explica detalladamente cada una de ellas.
14.
¿Qué es una gama cromática?. Nombra y explica cada una de
las gamas cromáticas existentes. ¿Qué es una armonía de afines, una de
complementarios y una de grises?
15.
Las formas se pueden representar empleando diferentes
recursos y la elección de uno u otro dependerá la mayoría de las veces de
nuestros gustos y otras del mensaje que se desee transmitir. Los recursos
básicos de expresión plástica son la silueta, el contorno y el dintorno.
Explica cada uno de ellos.
16.
Nombra todos los tipos de perspectiva cónica que conozcas e
indica sus principales diferencias y características.
17.
Responde a las siguientes cuestiones referentes al lenguaje
cinematográfico:
a. Para que apreciemos
movimiento en una proyección, cuántos fotogramas como mínimo se deben pasar por
segundo.
b. ¿Qué es un plano
fotográfico?.
c. ¿Qué es una angulación de
cámara
d. Cuándo se hace un traveling
de cámara, ¿qué se está haciendo?
18.
Si pretendes realizar sobre el papel una composición
artística que transmita sensación de volumen, qué recursos plásticos y
perspectivos deberías utilizar.
19.
Refiriéndonos a los colores luz:
a. ¿Cuáles son los primarios?
b. ¿Cuáles son los secundarios?
c. Qué sucede si mezclamos un
color primario con su complementario?
d. ¿Porqué en el arco iris
vemos siempre el color exterior del arco de color rojo y el interior violeta?
